Zhang Jiawei ainda parecia um pouco arrogante diante dos estudantes que se reuniam ao seu redor, mas ainda era capaz de responder perguntas, e suas palavras não puderam deixar de revelar seu senso de superioridade sobre a cidade grande.

Lin Niannian, Zhao Yueyue e Lin Mo não se aproximaram, apenas observaram à distância.

Zhao Yueyue sussurrou: “Ele é o novo colega de classe? Ele é de Xangai. Ele parece tão incrível”.

Lin Mo franziu a testa ligeiramente. Como monitora, ela sentiu instintivamente que esse novo colega parecia difícil de administrar.

Lin Niannian olhou para Zhang Jiawei, que estava cercado por colegas de classe e parecia orgulhoso. Depois de observar Zhang Jiawei sentar-se, ele começou a tomar a iniciativa de conversar com Wu Jiayi. Wu Jiayi parecia atraído por sua origem em uma cidade grande e por seu status de “filho de um professor de inglês”, e os dois logo começaram a conversar em voz baixa.

O descontentamento sutil no coração de Lin Niannian tornou-se mais óbvio.

Ela retirou o olhar e parou de prestar atenção ali.

De qualquer forma, de acordo com vagas lembranças, ele provavelmente não conseguiria ficar muito tempo. Contanto que ele não tivesse problemas com ela e seus amigos, ela não queria prestar muita atenção.

O sinal tocou alto para a última aula da tarde. A maioria dos alunos já estava um pouco cansada, mas pensando que se tratava de uma nova e misteriosa aula de inglês, todos se animaram e olharam curiosos para a porta da sala.

Quase no final do sinal, uma figura elegante entrou na sala de aula.

O novo professor de inglês, Sr. Zhang, parece bem jovem, com cerca de 27 ou 28 anos. Ela usa maquiagem leve e delicada, cabelos cacheados da moda, um vestido justo, um cardigã pequeno e sapatos de couro de salto baixo.

Na escola desta pequena cidade do condado, esse vestido chama a atenção e atrai instantaneamente a atenção de todas as crianças.

“Boa tarde, turma!” O professor Zhang subiu ao pódio e falou inglês fluentemente com um sorriso confiante no rosto.

Os alunos ficaram atordoados por um momento e depois responderam de forma confusa e tímida: “Professor, olá…” Aparentemente ninguém entendeu sua saudação em inglês.

A professora Zhang não pareceu se importar e continuou a se apresentar em chinês misturado com palavras simples em inglês: “Meu nome é Zhang Li. Você pode me chamar de senhorita Zhang.

Este novo método de abertura fez com que os alunos se sentissem revigorados e um pouco avançados. Todos arregalaram os olhos e disseram: "Uau, isso é inglês?" escrito em seus rostos.

Lin Niannian também abriu um novo livro em inglês com ansiedade. Embora tivesse dúvidas sobre o professor Zhang, ela ainda esperava que sua memória estivesse errada e que ela fosse uma professora boa, séria e responsável.

No entanto, enquanto ouvia, as sobrancelhas de Lin Niannian franziram ligeiramente e ela sentiu que algo estava errado.

Depois que o Sr. Zhang se apresentou, ele não começou a ensinar de acordo com o livro didático. Em vez disso, ele continuou a usar o chinês misturado com palavras simples e começou a falar sobre como é importante aprender inglês, o que pode ampliar seus horizontes e permitir que você visite grandes cidades ou mesmo países estrangeiros no futuro.

Esses princípios estão corretos, mas o tempo para uma aula é limitado, e ela parece estar mais interessada em criar uma atmosfera de “alta classe” em vez de aproveitar o tempo para transmitir conhecimento.

Depois de dizer isso, ela começou a fazer algumas perguntas simples em inglês que são sagradas para alunos com zero conhecimento básico, como "Qual é o seu nome?"

O que deixou Lin Niannian ainda mais desconfortável foi que os olhos do professor Zhang pareciam olhar seletivamente para a maioria dos alunos.

Ela quase só toma a iniciativa de fazer perguntas sobre meninos ou meninas como Lin Mo e Wu Jiayi, que são membros da classe com boas notas ou boa aparência.

Ela quase fez vista grossa para as crianças atrás, que pareciam tímidas ou usavam roupas comuns.

E seu filho Zhang Jiawei se tornou a merecida “estrela” desta classe.

“Zhang Jiawei, você responde a esta pergunta.” O professor Zhang chamou o nome do filho com óbvia expectativa e orgulho em seu tom.

Zhang Jiawei levantou-se imediatamente e respondeu a uma série de perguntas em um inglês extremamente fluente e até exagerado.

Nesta pequena turma do condado que ainda não aprendeu todas as 26 letras, seu inglês “autêntico” é como um ataque de redução de dimensionalidade.

"Muito bom! Excelente!" O professor Zhang elogiou sem hesitação e aplaudiu: “Todos devem aprender com Zhang Jiawei! Ele trabalhava em Xangai e tem uma base de inglês muito boa!”

Os colegas de classe, especialmente as meninas do círculo ao redor de Zhang Jiawei, olhavam para ele com admiração e admiração.

Wu Jiayi virou a cabeça e sussurrou para ele: “Você é tão incrível!”

Zhang Jiawei sentou-se orgulhosamente com o queixo erguido em meio a olhos invejosos.

No entanto, nem todo mundo está comprando.

Chen Kang, que estava sentado não muito longe, franziu os lábios com grande insatisfação, cutucou Lin Niannian na mesma mesa com o cotovelo e disse em voz baixa: “Tch, o que é tão bom, qual é o sentido de se exibir... o professor sabe como chamá-lo!”

Lin Niannian olhou em volta e descobriu que muitos meninos da turma tinham expressões de insatisfação ou mesmo desgosto semelhantes às de Chen Kang.

Os gostos e desgostos das crianças são muitas vezes diretos e puros. O senso descarado de superioridade de Zhang Jiawei e a preferência óbvia do professor podem facilmente levar à rejeição pelo mesmo sexo.

Durante toda a aula, o professor Zhang quase não deu nenhum ensinamento substantivo, como símbolos fonéticos, padrões básicos de frases, termos simples em sala de aula, etc.

A maior parte do tempo era gasta em interações superficiais e na exibição de seu “estilo” pessoal, e os objetos de interação eram obviamente tendenciosos para alguns alunos.

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O coração de Lin Niannian afundou lentamente.

O que ela sentiu antes estava certo.

Este professor Zhang tem uma atitude de ensino superficial, falta paciência e métodos e... parece ter um preconceito de gênero indescritível.

Parece que ela não está aqui para transmitir conhecimento, mas para realizar uma tarefa, e está mais disposta a focar nos alunos que considera “mais merecedores” de atenção.

Como um professor assim pode ensinar bem inglês? Como podemos tratar cada aluno de forma justa?

Mas ela temia estar olhando para a nova professora com vagos preconceitos de sua vida anterior. Talvez ela só quisesse animar o clima da primeira aula? Talvez Zhang Jiawei consiga responder?

“Vamos observar mais algumas aulas e ver.” Lin Niannian disse para si mesmo em seu coração, forçando-se a suprimir o desconforto e focar no livro novamente.

Quando o sinal tocou, o professor Zhang simplesmente disse: “A aula acabou. Adeus, pessoal!”, pegou o material didático e saiu primeiro da sala de aula, como se ficar mais um segundo fosse um fardo.

A sala de aula ficou em silêncio por um momento e depois ficou barulhenta.

A maioria dos alunos ainda estava imersa nas impressões superficiais de “o novo professor está tão na moda” e “a aula de inglês parece ser divertida”. Apenas algumas crianças sensíveis, como Lin Niannian, tinham vaga consciência de algo errado sob sua aparência gentil.

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Eu era originalmente uma jovem de um país estrangeiro com uma origem familiar distinta, mas fui prejudicada por minha intrigante melhor amiga, Bai Lianhua. Minha família me abandonou, meus amigos me odiavam e até meu noivo, namorado de infância, foi sequestrado por Bai Lianhua. Alguém mandou uma mensagem de amor para ouvir meu plano de vingança.

Ahem/abstraia (não)