Enquanto falava, ele demonstrava no quadro-negro. As linhas eram limpas e organizadas, e uma maçã tridimensional logo apareceu no quadro-negro.
As crianças ao seu redor exclamaram baixinho.
Depois que o Professor Li demonstrou o desenho básico da maçã, ele pediu às crianças que praticassem sozinhas. Ele caminhou lentamente pela sala de aula com um ponteiro, parando de vez em quando para corrigir posturas erradas ao segurar a caneta e problemas com imagens.
O lápis é desenhado levemente no papel de desenho, deixando linhas cinza claras.
Lin Niannian olhou para a maçã na mesa de natureza morta, as pontas dos dedos esfregando inconscientemente a haste do lápis, mas as cenas anteriores passaram por sua mente incontrolavelmente.
No estúdio, durante o segundo ano do ensino médio, ela segurava o lápis assim, com uma natureza morta quase idêntica à sua frente.
Mas naquela época ela estava cheia de ansiedade e suas palmas estavam suadas.
Lin Niannian respirou fundo e voltou sua atenção para o papel de desenho à sua frente.
Ela não se apressou em escrever, mas primeiro olhou para a natureza morta de maçãs sobre a mesa por dois minutos.
A luz do sol brilha pela janela à esquerda, lançando uma sombra clara na superfície da maçã. O lado próximo à luz apresenta um leve brilho, enquanto o fundo fica escondido no escuro, apresentando uma cor vermelha calma.
Como uma alma de vinte anos, ela entende a importância da “observação”.
A mãozinha de 8 anos segura um lápis. As pontas dos dedos ficam ligeiramente brancas devido ao esforço, mas são extremamente estáveis.
Ela primeiro esboçou levemente um círculo irregular no centro do papel de desenho. As linhas eram tão claras que eram quase invisíveis. O objetivo era determinar a posição básica e a proporção da maçã.
“Preste atenção na composição e não afaste muito a maçã.” A voz do professor Li soou por trás e Lin Niannian inconscientemente tensionou suas costas.
O professor Li sempre consegue apontar com precisão o problema de cada aluno. Seu tom não é gentil, mas ele sempre consegue acertar em cheio.
Ela ajustou o ângulo do papel de desenho e moveu o contorno da maçã para o meio. Então ela levantou a cabeça e olhou para o professor Li: “Professor, está tudo bem?”
O professor Li levantou os óculos e se abaixou para dar uma olhada: “Sim, a posição está correta. Agora procure a interseção da luz e da escuridão. Ele bateu suavemente no contorno do papel de desenho com um ponteiro: "Comece aqui e faça uma transição lenta."
"Ok, obrigado, professor." Lin Niannian assentiu seriamente.
Seguindo as instruções da professora Li, ela marcou a fronteira entre o claro e o escuro com linhas mais claras, depois pegou o lápis e começou a aplicar a primeira camada de tom.
A ponta da caneta forma um ângulo de 45 graus em relação ao papel e, com uma leve pressão no pulso, uma camada uniforme de cinza cobre gradualmente a parte escura da maçã.
Ela não aplicou com força como as outras crianças, mas usou pinceladas suaves para aplicar uma camada após a outra, para que as sombras desenhadas ficassem mais naturais.
O garotinho ao lado dele obviamente não teve paciência para definir o tom lentamente. Ele pegou um lápis e pintou com força nas partes escuras. Como resultado, a superfície do papel ficou completamente enegrecida e com bordas ásperas.
O garotinho coçou o cabelo ansiosamente e sussurrou: “Por que é tão difícil…”
Lin Niannian ouviu o som, olhou pelo canto do olho e suspirou levemente em seu coração.
Ela pensou em si mesma em sua vida anterior. Não foi assim? Sempre quero conseguir isso da noite para o dia e desenhar trabalhos impressionantes, mas me recuso a sentar e polir a base.
Naquela época, a professora Li sempre dizia que tinha “mais energia do que paciência”. Agora que penso nisso, ela está absolutamente certa.
“O tom deve ser feito camada por camada, não tenha pressa em aprofundar, e a postura de segurar a caneta é errada.”
O professor Li caminhou até o menino em algum momento, com um toque de desamparo imperceptível em sua voz: “Como Lin Niannian, use o dedo mínimo para segurar a caneta e não segure a ponta da caneta.
Ao ser nomeado e elogiado pela professora, as bochechas de Lin Niannian ficaram levemente quentes, mas os movimentos de suas mãos não pararam.
Ela continuou a usar o lápis para modelar o volume da maçã, deixando espaços em branco perto dos destaques, aprofundando a intersecção entre claro e escuro e mesclando as sombras com traços mais suaves para se misturar naturalmente ao fundo.
A luz do sol se move pelo papel, movendo sua sombra da esquerda para o canto inferior direito.
O som dos lápis esfregando no estúdio foi ouvido um após o outro, misturado com as perguntas sussurradas das crianças e as respostas ocasionais do professor Li.
林念念完全沉浸在自己的世界里,耳边的嘈杂仿佛都消失了,只剩下眼前的苹果和手中的铅笔。
“Preste atenção na transição entre as linhas claras e escuras e não desenhe com muita rigidez.” A voz da professora Li soou em seus ouvidos. Lin Niannian de repente voltou a si e percebeu que quase havia deixado as falas tão rígidas quanto quando se preparava para o exame.
Ela respirou fundo e se forçou a focar novamente na maçã à sua frente.
"Use o ataque lateral para definir o tom e use uma força mais leve." Lin Niannian murmurou para si mesmo em sua mente. Esta foi uma técnica repetidamente enfatizada pelo professor de artes em sua vida anterior.
Só que naquela época ela estava ansiosa pelo sucesso rápido e sempre quis usar tons pesados para obter resultados rápidos, mas ignorou as camadas mais básicas.
Ela virou o lápis e passou suavemente a ponta da caneta sobre a parte escura da maçã, espalhando uma fina camada de cinza uniformemente.
O sol brilha obliquamente pela janela, lançando luz e sombra claras na superfície da maçã. A parte clara brilha com um amarelo quente, enquanto a parte escura tem um tom cinza frio.
“Lin Niannian, o reflexo aqui pode ser mais óbvio.”
A professora Li foi até ela e apontou para o fundo da maçã. "Pense nisso. A mesa é de cor clara e refletirá um pouco de luz na maçã. Não a pinte completamente de preto."
“Entendi, professor Li.” Ela imediatamente ajustou o ângulo do lápis e usou uma força mais leve para passar pela borda da parte escura, deixando um leve reflexo.
Com certeza, a maçã originalmente dura pareceu “ganhar vida” em um instante e tornou-se tridimensional.
O professor Li acenou com a cabeça satisfeito e continuou avançando.
As crianças ao redor começaram a ficar um pouco incapazes de ficar quietas, algumas brincavam secretamente com borracha e outras faziam caretas para maçãs.
Lin Niannian ficou cada vez mais focada enquanto desenhava e podia até sentir a trajetória do lápis se movendo no papel.
“Nian Nian, sua pintura é tão boa!” A garotinha ao lado dela aproximou-se para olhar sua pintura e exclamou em voz baixa: "Minhas maçãs parecem bolas, mas suas maçãs parecem comestíveis!"
Lin Niannian achou graça.
Ela virou a cabeça e olhou para a pintura da menina. Com certeza, as linhas estavam tortas e o claro e o escuro não podiam ser distinguidos, mas havia pura alegria escondida nas pinceladas desajeitadas.
É assim que o desenho deveria ser, pensou ela, não para obter notas ou para continuar a educação, só porque